僵尸大屠杀

僵尸大屠杀文联老师们热情地接待了我，不(🍖)仅看(kan)了我的文章，而且将其(💾)整理成电(dian)子版，推荐(🕺)(jian)给杂志刊发。

我近年拍(📐)摄的电(💱)视剧基(🔒)本(🚋)都是现代剧，如《情满四(si)合院》反映的是(shi)“孝”——(🔠)但(🐔)又不同于传统社会的“孝”，是老(lao)吾老以及人之老的“孝”，是人与人之间更(😟)加平等、相互尊敬又充(🀄)满温(wen)情的道德情感(gan)，它更博大、更现代，又延续了“孝(xiao)”的(🕛)关键意涵。我们要师古而不泥古，把中华优秀传统文化的精(🏠)气神和百姓生活的烟火气结合起来，争取创作出更多优秀的文艺(🛤)作品(pin)，推动中华(♓)优秀传统文化有效传承、(🌤)蓬勃发展。（作者为导演、北京电(🛴)视(shi)艺术家(jia)协会副主席(👜)）用戏剧艺术滋养孩子的心灵冯俐戏(xi)剧是(shi)美育的重要手段，用戏剧艺术丰富孩子(💩)生活、滋养孩子(🚱)心灵、播(bo)撒真善美，这是我们(men)儿童戏剧工作者的努力(li)方向。中(zhong)国儿童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去的情报(🐥)》，讲述了东北抗(kang)联将士在弹尽粮绝、将与敌人决一死(😿)战之际，用(🏨)一封不存在的情报，把最小的抗联战士送(🗓)出密林、让他活下去的感人故事。剧中，杨靖宇将军对即(ji)将离别的小(xiao)战士说：“你的任务(wu)就是活下去！因(🗂)为你是孩子，是未来，是希望，是我们无怨无悔牺牲的理(li)由！”我们也正是怀(huai)着同样对未来、对希望的这种珍视呵护之心，面(mian)向孩子创(chuang)作。近年来，中国儿童艺术剧院涌现出一批尊重孩(hai)子成(🚻)长规律(🧞)、贴近儿(er)童心(🚳)理特(te)点的作品，我们(men)陆续将这批高(🤜)品质艺术资源送往各地。我们与故宫博物(🥤)院共(🃏)同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术讲述历史故事，探索更具想象力(li)的传统文化(📣)(hua)表达；我们带着江苏淮(🔀)安新安小学的孩(🍍)子们创排了儿童剧《新安旅行(👕)团》，将“演给孩子(🖕)看”转换成“写给孩子演”；我们在河南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为(🕥)从来(🏜)没有看过儿童剧的孩子们带去了几十场高质量演出和工(gong)作坊、讲座、研学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧目丰富了当地公共文化生活。我(wo)们(men)的儿童剧还受邀在海外演出，在当地小观(guan)众心里播下(👛)对中华文化向往(📚)的种子。作为文(wen)艺(yi)工作者(🚹)，我们发挥艺术作品抚慰心灵的(💙)作用，帮助孩子树(🎆)立正确的世界观、人生观、价值(zhi)观，培养健康、健全的人格。比如，尝试创作有关“生命教育”主题的戏剧作品等。

僵尸大屠杀以菇为媒：特(🧐)色产业赋能(🐒)乡(xiang)村振兴结“金果”放眼康乐县(xian)广袤的原野，特色产(🌰)业赋能乡村振兴呈现新图景。

有的产品将文物拟人化，通过可(⬆)爱的形象打造“记忆点”，让文物更具(🚊)亲和力；有的产品定(ding)位知识普及，以模仿(fang)发掘现场的形式，让人(ren)们沉浸式体验(👽)考古过程，学习文博知识；还(🏌)有的产品创新转化历史(🥈)上(🅰)的不同审美风格，推出国风系列……这些博物馆(guan)文创不(🕘)再是(👶)简单复(👌)刻文物，而是围绕文物内涵和使用(yong)场景，研发不同(tong)品类(lei)、不同风格的创意产品，让深厚的历史文化更形象、更直观。

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