真的懒得取名IP属地:内蒙古·乌兰察布 发布于45分钟前
后藏非遗伴随着非遗技艺的生(🛡)活化、大众化,以往仅在师(shi)徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非(fei)遗的传承发展过程(cheng)中扮演日益重要的角(🏉)色。 当(👘)前,不少学校将非遗(yi)引进(💅)校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传(chuan)承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、(🛵)开展非遗研培(🏑)项目、开设非遗选(xuan)修课程,有的中小学、幼(🐲)儿园也将非遗技艺融入艺(yi)术课程和学前教育体系,让学生在青少幼(you)不同阶段都能处于(📊)中华优秀传统(tong)文(😐)化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活(huo)”理念已成为(⚾)非遗传承发展的共识。