光头吉他IP属地:宁夏·固原 发布于22分钟前
伴随着非(➖)遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之(zhi)间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量(liang)在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角(😅)色。 当前,不少学校将非(🤲)遗(👁)引进校园、带(dai)进课堂,有的高校聘(pin)请非遗传承人担任特聘教授、成立(li)非遗研究基地、开展非(fei)遗(yi)研(🔮)培项目、开设(🥢)非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将(jiang)非遗技艺(yi)融入艺术课程和学前教育(yu)体系,让学生在(🔹)青少幼(🌖)不同阶段都能处(🗳)于中华优秀传统文化的(🐋)滋养之中。 如今,“见人见物(wu)见生活”理念已成(📭)为非遗传承发展的共识。